Training sozialer Kompetenzen

• Ein Training sozialer Kompetenzen zielt auf die Stärkung der zwischenmenschlichen Fertigkeiten ab:
  • z.B. Erlernen der grundlegenden kommunikativen Fertigkeiten (Mimik, Gestik und Körpersprache, Lautstärke und Tonfall beim Sprechen),
  • Erlernen, wie ein Gespräch begonnen, aufrechterhalten oder beendet werden kann oder
  • wie man lernt, sein Gegenüber besser zu verstehen.
• Komplexe Trainingsprogramme beinhalten daneben das Trainieren des Umgangs mit der Erkrankung, mit Medikamenten oder mit Suchtmitteln. Sie richten sich auch auf die Pflege von Freundschaften und Freizeitaktivitäten sowie auf soziale Fertigkeiten im Rahmen der Arbeitstätigkeit.
• In den Trainings werden spezifische Situationen beispielsweise in Rollenspielen trainiert. Wichtig ist eine Fortführung des Trainings im individuellen Umfeld der Teilnehmer, um gewonnene Übungseffekte in den Alltag zu übertragen.

Empfehlung der Leitlinie (Expertenkonsens):
Da schwere psychische Erkrankungen häufig mit Beeinträchtigungen von Alltagsfertigkeiten und sozialen Funktionen verbunden sind und dadurch die Teilhabe am sozialen Leben deutlich erschwert ist, haben Hilfen zur eigenen Lebensgestaltung und die Befähigung zur Teilhabe an sozialen Aktivitäten in verschiedenen Lebensbereichen (Selbstsorge, Familie, Freizeit, Arbeit, gesellschaftliche Teilhabe) einen hohen Stellenwert in der Behandlung. 

• Zahlreiche Studien belegen die Wirksamkeit eines Trainings sozialer Kompetenzen in der Behandlung von Menschen mit schweren psychischen Erkrankungen insbesondere auf die sozialen Fertigkeiten. 
• Die Wirksamkeit eines Trainings wird zusätzlich über spezielle Aufgaben, die es den Betroffenen erleichtern, das Erlernte im Alltag selbstständig anzuwenden oder Aufgaben, die Angehörige einbeziehen, erhöht.
• Zudem gibt es Hinweise, dass ein gleichzeitiges Training geistiger Fertigkeiten (z. B. Aufmerksamkeit, Verarbeitungsgeschwindigkeit, Lernen) positive Effekte zeigt.

Empfehlung der Leitlinie (starke Empfehlungsstärke):
Trainierende Interventionen zur Verbesserung sozialer und sozial-kognitiver Funktionen sollen bei Vorhandensein entsprechender Beeinträchtigungen und orientiert an den individuellen Bedarfen und Wünschen der Betroffenen durchgeführt werden. Die Interventionen sollten auch auf eine Stabilisierung des Erlernten und einen Alltagstransfer ausgerichtet sein. 

Angebote eines Trainings sozialer Kompetenzen finden sich:

1. in teil- und vollstationären Behandlungs- und Rehabilitationseinrichtungen. Dort sind die Trainings Teil des komplexen Behandlungsprogrammes und sind oft manualisiert, d.h. sie basieren auf verbreiteten Trainingsprogrammen. Diese Trainingsprogramme haben eine klare Struktur und sind auf eine praktische Anwendbarkeit und wiederholtes Üben der Fertigkeiten ausgerichtet. Häufig werden entsprechende Trainingsprogramme in kleinen Gruppen und von ein bis zwei Trainern angeboten.
2. Außerhalb von Kliniken werden Fertigkeitentrainings auch in Bereichen des unterstützten Wohnens, der Arbeitsrehabilitation oder durch sozialpsychiatrische Dienste angeboten. Soziale Gruppen werden auch in psychiatrischen und psychotherapeutischen Praxen durchgeführt.

Verschiedene Berufsgruppen können an der Durchführung beteiligt sein. Es wird empfohlen, sich bei der behandelnden Ärztin bzw. dem behandelnden Arzt nach regionalen Angeboten zu erkundigen.